打通氢能产学研“关节”需破解的一系列实际问题

日前，氢能技能使用专业当选教育部确认的9个补充专业，并于本年起履行。

这一行动显现了学界对氢能工业的注重，但专家指出，现在大部分关于氢能的学科设置还停留在技能操作层面，缺少符合氢能全工业链开展的专业。要真实打通产学研“关节”，仍需破解一系列实践问题。

需注重培育技能立异人才

跟着燃料电池工业驶入“快车道”，转型做氢能和燃料电池的企业越来越多，新式的职业必定需求新式人才的进入和推进，企业与高校在氢能范畴的产学研协作形式日渐增多。

据了解，教育部补充的氢能技能使用专业，其培育目标是把握氢能技能专业知识与技能技能，面向氢气制备、贮存、运送、加注及氢燃料电池出产与使用等技能范畴，能够从事氢气出产设备操作与保护等作业的高素质技能技能人才，而非技能立异式人才。

上一年6月，为补偿氢能工业前端人才缺失和结尾使用短板，佛山市南海区与联合国开发计划署建立氢能经济职业学院，这一学院也主要以教授操作层面的技能课程为主。

一位不肯签字的高校教授对记者表明：“检测、安全、规范等技能人才关于补齐氢能工业的人才链非常重要，但与此同时，更应注重对顶级科研人才和技能立异人才的培育。”

高校和企业应寻觅科研符合点

据了解，氢能工业链包括范畴广，现在，大学并没有专业培育针对全工业链的人才。

哈工大(深圳)氢能与燃料电池研究院院长仲政表明，高校培育的学生往往只了解工业链所需的某一部分技能，缺少工业需求的多学科穿插复合技能。整体而言，对整个工业具有全面了解的专家型人才也比较少。

值得一提的是，跟着企业技能中心建造的不断完善，企业自主立异才干有了明显进步，企业在技能立异时对高校供给的技能及学术服务要求也越来越高，在这样的局势下，高校人才培育怎么习惯工业的要求?

对此，中国地质大学可继续动力实验室教授程寒松表明：“咱们正在进入氢能社会，高校正此还没有真实准备好，大部分高校都没有开设与氢能相关的课程，燃料电池仅仅氢能工业链上的一个重要环节，高校应该开设与氢能技能全工业链有关的课程，如制氢技能、储运氢技能等，只要这样，才干批量培育习惯氢能社会需求的合格人才。”

记者整理后发现，正如程寒松所言，2018-2019校企协作项目中，燃料电池及催化剂相关的协作项目占了绝大多数，制氢技能、储运氢技能等专业尤为短缺。

一般来说，企业研制重视商场和效益，高校科研往往更重视学术或原创性效果。程寒松表明：“有必要寻求高校与企业的符合点，将更多原创性效果进行商业转化，开发真实对社会有价值的技能和材料。”

让产学研结合真实发挥价值

材料显现，当时国内不乏高校孵化的氢能企业，如亿华通、上海济平新动力等，但关于更多高校来说，在寻求与企业产学研协作的过程中仍有许多问题待解。

“在企业和高校的产学研协作中，企业的相关技能和数据对高校保密，高校正企业产品、技能、工艺开发的参加程度较低，由此形成协作上的妨碍。”仲政表明，“一方面，高校从事的大多归于基础研究，如不能和企业进行严密协作，则很难将基础理论的打破转化到实践的工业出产和使用中。另一方面，现在企业的技能大多来自于国外的技能搬运，关于核心技能及基本原理并不清楚，假如缺少和高校的有用协作，也无法从根本上进步企业的技能才干。”

程寒松以为：“产学研协作真实的立异主体是企业与高校的结合体。高校能够承当高风险、高回报率的课题，但将其效果转化为有商业价值的产品，则有必要由企业来承当，没有这两者的高效结合，很难有真实意义上的立异。”

仲政表明，现在，国内涵氢能与燃料电池工业链中各个环节都还需求技能提高。高校拿手基础研究，企业了解工业化，因而想要完成产学研的真实“一体化”，应从高校、企业、研究所三方一起推进协作攻关。