亲子班在入幼儿园前一年上满足（图）

亲子班在入幼儿园前一年上满足（图）,毛毛刚满6个月，邻居家同龄的宝宝现已开端上亲子班了，说是有助于开发前期智力。抱负的亲子班应当是，教师在组织宝宝活动时，可以向家长解说每一项活动的意图、原理、办法，以及回家后进行相似活动时的注意事项。

新学期开端之前，许多家长带着宝宝上亲子班。

　　毛毛刚满6个月，邻居家同龄的宝宝现已开端上亲子班了，说是有助于开发前期智力。毛毛妈搭档的孩子本年两岁了，也有必要要去上1年的亲子班，才能在下一年9月正式上幼儿园。毛毛妈感到很困惑，孩子终究多大上亲子班更好？上亲子班终究能给孩子带来哪些优点呢？

　　带着这个问题，记者对亲子班进行了查询。现在，幼儿教育组织首要针对6—36个月大的宝宝，按不同月龄开设了不同的亲子班。18个月以下宝宝参与的亲子班，首要培育认知、感觉才能。18到36个月的宝宝参与的亲子班，内容愈加丰厚，有教绘画、手艺、音乐的，还有教孩子认字、数数、珠心算、舞蹈等内容的课程。眼下，孩子多，幼儿园少，想上这家幼儿园，家长有必要提早报名参与该幼儿园开办的亲子班，这现已成为家长、教师都心知肚明的“潜规则”。

　　“从严厉意义上来讲，3岁以下婴幼儿的教育，应该在家庭内部进行。亲子关系的树立，首要依靠日常日子中，关照者每时每刻与宝宝进行的沟通。这些都不是上亲子班能取得的。”首都师范大学教育学院学前教育系主任李莉对《生命时报》记者说。李莉表明，当然，并不是说上亲子班没有用。开设亲子班的首要意图，是为了让孩子了解幼儿园的日子、环境、教师和小朋友，为进入幼儿园承受正式教育做好预备。因而，上幼儿园之前1年上亲子班就可以了，过早上没有太大必要。

　　“衡量亲子班能否起到效果，有两个规范，一看是否为家长供给了科学的育儿常识和经历；二看是否给宝宝供给了自在往来、高兴游戏的时刻和空间。”李莉解说说。

　　抱负的亲子班应当是，教师在组织宝宝活动时，可以向家长解说每一项活动的意图、原理、办法，以及回家后进行相似活动时的注意事项。

　　从促进宝宝开展方面来看，与家庭比较，亲子班的优势在于，给宝宝供给了更多的与同龄小伙伴往来的时机，有更大的活动空间，有更新鲜的玩具。好的亲子班会充沛组织宝宝之间、宝宝和家长的互动，不约束宝宝的自在。家长不要有“让孩子从亲子班学许多常识”的想法。“这样的教育方式才契合3岁前孩子的特色。”李莉表明。假如亲子班的课程是以灌注式教育为主，幼儿连喝水、上厕所的时刻都很严重，这样的亲子班不要选。（周 鹤）

（责任编辑：敖包信息网）